市级课题“小学语文整本书阅读的教学策略研究”教研活动

　　荔园外国语小学东校区语文组申请市级课题“小学语文整本书阅读的教学策略研究”，领导、老师们都非常重视，扎扎实实搞研究。本学期东校区语文组老师都积极参与到整本书阅读教学活动中去。开学初我们就设定目标，一二年级主题：绘本教育。三四年级主题：阅读导读课。五六年级主题：阅读分享课。

　　二年级刘璜老师上绘本课《没有耳朵的兔子》，精彩的故事，精美的图案深深地吸引着孩子们。

　　4月25日福田区教研员余云德来我校听课，指导课题研究，张娟老师和周玉霞老师展示了两节整本书阅读课。

　　周玉霞老师执教了绘本课《亨利爷爷找幸运》，周老师绘声绘色的故事，孩子们开放的猜读令课堂精彩纷呈，极大地激发了孩子们的阅读热情。　　

　　张娟老师执教了导读课《假如给我三天光明》，课堂上海伦.凯勒不寻常的成长经历深深地震撼着孩子们，下课后都孩子们都争先恐后阅读起这本书来。　　

　　教研员余云德主任在认真聆听老师上课。

　　课后，东校的老师们向余主任汇报了我校整本书阅读课题研究的情况，大家畅所欲言，一起讨论，交流、碰撞，一起总结整本书阅读课的教学策略。会上余主任对荔外的整本书阅读的课题研究给予了很高的评价，并鼓励大家继续研究下去，期待荔外东校区的整本书阅读的课题研究更深入更扎实更丰富多彩。